Последние комментарии

Я говорю именно о вынужденном для противника размене, Лина!

Не выполнив его, не отдав мне свою фигуру, он просто проиграет партию ещё быстрее.

Знаю, разумеется, но никогда не интересовался подобными извращениями.)

 Но какой дурак будет ставить ферзя, если его тут же можно взять? Ну если только находясь в цугцванге...) 

Здравствуйте. Приехали городские мастера и мастерицы!

Если, скажем, у меня три проходные пешки и я их таким образом поочерёдно размениваю на фигуры противника, вынужденно для него. А делаю это, видя своё неоспоримое преимущество в ладью, допустим - в итоге всех этих разменов. Чищу поле от фигур противника и уже без всяких возможных помех ставлю мат своими королём и ладьёй его одинокому королю. Не сделав же этого я рискую именно выпустить опытного противника на ничью цугцвангом.

,

А как в таком случае называется размен при взятии слоном или конём чужой пешки превратившейся в ферзя?

А с этим я никак не соглашусь!

Размен ферзя на любую другую фигуру или пешку - потеря качества.

Размен любой фигуры на более слабую или же проходную пешку - до достижения ей края на последней горизонтали поля- потеря качества.

)) В истории профессионального бокса зафиксированы несколько случаев обоюдных, практически одномоментных нокаутов двух бойцов на ринге встречными ударами.)

Победителем при этом обычно называли того из боксёров, кто очнётся первым и сможет прежде своего противника встать на ноги.))

ага, я это и имел в виду, но недостаточный профессионализм, видимо. помешал это выразить так категорично))

Я ничего не упускаю, часом?

В рассказе говорится как раз об обратном процессе, когда проигрышная позиция у игрока без ферзя, т.е. меня, постепенно перестраивалась в более выигрышную! 

А для этого я не ладьи отдавал за слонов, а стремился к пусть небольшому но выигрышу, при каждом новом размене! Отнимал пешки, при каждом удобном случае итп. Не забывайте, что в этом первоначальном эпизоде речь идёт о шестикласснике, едва узнавшем правила игры!

Буквально в конце десятого класса шахматы почти перестали меня интересовать.

Просто потому, что в это время я уже часто выступал на междугородних встречах за сборную нашего города по боксу.)))

Потеря качества - это отдача фигуры за более слабую, ладьи, например, за слона.

Это не понятно из слов автора, но мне было очевидно, что он неточно выразился и ваш комментарий справедлив))

Эд,

здесь получается что девушки обдимались между собой:

девушки трудились штукатурами-малярами,

по вечерам пили вино и обжимались под магнитофон.

Странная чесотка -между пальцев: как будто они пальцами  только общались. Здесь я чего-то недопонимаю...

Придётся чуть набраться терпения, в таком случае.)

Ведь есть ещё несколько весёлых воспоминаний из школьного периода.))

Не буду непоследовательным, пожалуй!)

Александр,

извините за "ловлю блох":

...плавный переход к контуру тела . В этом выражение не понятно, переход к телу чего?

И что в понимаете под мушкой?

Владимир, спасибо за такой подробный ответ и поздравляю вашу школьную команду с победой в городском туре "Белой ладьи".)

Вообще-то, на первой доске в наших городских турнирах участвовало обычно хотя бы четыре-пять перворазрядников из разных команд, так что ваша нескрываемая ирония пожалуй не вполне уместна, Лина. 

А это далеко не тот формат соревнований, который вы упоминаете!

Надежда,

в последней строке  есть сбои по ритму , и конечно, в тьму тем ... строчек - это очень тяжеловесно...

Знаете, Михаил, до ковида моя память была куда более полна интересными случаями.

Например об одной лишь учёбе на кафедре ТОЭ я мог бы рассказывать часа два или три по крайней мере.

А сейчас рад, что успел многое записать. И мои сокурсники были просто в восторге, когда я начал рассказывать им о нашей учёбе. Ведь у многих память стала с возрастом гораздо хуже. 

Да, согласен, здесь допущена неточность, я просто догадался, что хотел сказать автор, хотя из его слов это напрямую не следует.

Я считаю, что такие ваши замечания очень полезны, я тоже, как вы знаете,  бываю приблизителен,  и всегда благодарен, года мне подсказывают, где))

Почему же не соответствует, интересно?  Обычный сленг, чуть расшифрованный.

Спасибо, Михаил!)

Полагаю, что когда я начну публиковать здесь истории из моей студенческой поры, записанные пару лет назад,

 то они покажутся вам ещё более интересными.