О как наивен и безгрешен 10/10

Так мне 16 исполнилось позже – в сентябре. Ага, когда пошёл в школу, было шесть, а семь исполнилось в конце сентября.

Жуть просто! Но некоторые вещи задуманы, как мне видится, толково. А я первые два класса проучился в английской школе. Там аглицкий начинался во втором классе, в шестом уже несколько предметов преподавалось на нём, а с девятого чуть ли не все. Но летом перед третьим классом мы переехали на Дыбенко, и я пошёл в обыкновенную новую восьмилетку. Там тоже было много интересного. Главное – парты со стульями. В старой школе они были грубыми, массивными – с откидными частями и углублениями для чернильниц. В качестве сидений были лавки, намертво сблокированные с самими партами. А в новой школе – изящные столы на двоих с отдельными стульями. А вокруг школы были котлованы под новые здания, осенью заполняющиеся водой, груды бетонных конструкций, штабеля досок. Было детишкам где полазать)

Ага, меня поначалу брать не хотели, говорили: «Приходите на следующий год.» Но папа договорился, какая-то тётка, по-моему, завуч, побеседовала со мной, убедилась, что я умею читать-писать и 1 сентября я пошёл в школу в каких-то дурацких жёлтых ботинках)

Ага, длинные полукруглые углубления для ручек. И углубление для чернильниц – точно помню. И в кабинете химии тоже были лабораторные столы и подведённые коммуникации – для химопытов. И кафедра размером в полкабинета для училки была. Её (училку) за ней вообще видно не было. Она (училка) была маленькая и молодая, потом вышла замуж за трудовика и называла его исключительно «это существо». И «лингафонка» была. Учителка английского постоянно грозила ребятам с жутким произношением: «Ох, пойдёшь у меня в лингафонку!» Вот ВЦ не было. Зато в школе, в которой я проучился девятый и десятый классы, в подвале был тир. Мы на НВП ходили туда стрелять из мелкашек ТОЗ-12.

А я жёлтые ботинки запомнил потому, что очень их стеснялся и краснел. Весь праздник они мне испортили, гады. Ага, цветов первого сентября было море. Как и на День учителя. Уже не помню, что учителя с ними делали. Помню, больше всего почему-то было гладиолусов)

О, а я что вспомнил! У меня классе в четвёртом-пятом была рубашка, манжеты которой скреплялись запонками. Так и ходил в школу: страшная мешковато-серая школьная форма, пионерский галстук и запонки. Жуть какая)

Не, учителя у нас нормальные были. Только географичка – сухонькая стервозная старушонка – всю войну прошла, фронтовичка, куча медалей-орденов, но меня органически не переносила, постоянно выгоняла из класса и говорила, что Тюренков не достоин жить в СССР. Вот я и уехал. Правда, уже не из СССР)

А запонки мне почему-то носить было не стыдно, хотя выглядели они нелепейшим образом, особенно в сочетании со школьной формой и пионерским галстуком. А жёлтые ботинки – стыдно. И откуда они взялись – ума не приложу.

А у нас тоже две девочки ходили в нарукавниках: одна в обычных сатиновых, а другая аж в меховых. А когда я был в девятом классе, одна десятиклассница стала приходить в школу в чёрных колготках, так вся школа на переменах сбегалась смотреть. А она делала вид, что не замечает этого повального интереса и слегка позировала. Выглядело это немного неестественно и жеманно.

Училка литературы тоже была классная – все программные произведения, даже классиков, разбирала применительно к современной жизни. У неё дочка училась в параллельном классе. А в десятом она забеременела и родила (не училка, а дочка). Так училка объявила, что в связи с этими событиями она не считает себя в праве учить подрастающее поколение умному, доброму, вечному и ушла из школы. Но новая училка была не хуже – Бродского любила. Меня всё время уговаривала поступать на филологический.

А я вообще не в двух школах учился, а в трёх: первые два класса в английской школе на 8-ой Красноармейской, потом до восьмого в новой восьмилетке на Дыбенко, а девятый и десятый в 350-ой на Тельмана.

Ага, учителя нормальные были, особенно в неформальной обстановке. Англичанка вообще была лапочка – откуда-то с Западной Украины – на уроках английского пела украинские песни и объясняла их смысл. Только трудовик был вредным – выпускник ПТУ, но закашивал под интеллигента – носил бородку и очки. Подозреваю, что зрение у него было нормальным, а очки он надевал исключительно для солидности)

Ага, все училки литератуты какие-то заполошные. Наверное, читают много)

Ага, астрономия была в десятом классе. У нас она проходила раз в две недели, но занимала сразу четыре часа. И была не в нашей школе, а в другой – там был свой планетарий, и все школы района проводили там уроки астрономии. Я тоже за весь десятый класс был всего один раз. Но в аттестат получил пять баллов.)

Не, до отличника не дотянул. А по поведению классная, скрепя сердце, поставила «хорошо», но сказала, что реально оно где-то между «двойкой» и «колом». Так что со мной можно запросто, без холмсо-ватсоновских расшаркиваний)

Ага, «Сегодня она губы подкрашивает, а завтра Родину продаст!»)

А у нас у многих по поведению было «отлично» – в основном у девчонок. Для этого нужно было просто не перечить учителям и, когда они что-то говорят, делать вид, что внимательно слушаешь и время от времени согласно покивывать головой)

А у меня и по географии было «хорошо» – географичка ни за что не хотела ставить «отлично», хотя сама директриса упрашивала её)

А у нас много было таких – послушных – это просто следствие принципов подавления личности в семье и обществе.

Ага, у меня тоже по физре была "пятёрка". Учитель меня всё агитировал идти к нему заниматься лёгкой атлетикой, но я оставался верен велосипеду.)

Ну ничего себе критерии отборчика в советскую школу! Я всё больше убеждаюсь в том, что это было уч. заведение, где с младых ногтей готовили разведчиков)

А меня мама один раз выпорола, причём в извращённой форме – шнуром от японского магнитофона Sanyo. Она минут 15 искала ремень, а я с ужасом наблюдал за этим процессом. Не нашла, плюнула и выпорола шнуром. Было не очень больно, но очень страшно и смешно. А вечером она ходила сама не своя и в конце концов попросила у меня прощения. Мне было лет шесть)

А воля к победе – важнейшая в соревнованиях вещь. Технику можно наработать, а воля к победе даётся как талант – при рождении. У меня, кстати, её никогда не было)

Наверное, все эти профессии: учёный, врач, режиссёр были прикрытием мощной разведывательной сети)

А у нас был паренёк: скромный, вежливый, грамотно говорил и носил очки. А потом вдруг подломил ларёк «Союзпечать»)

Ага, потерялся. Дело было в воскресенье, и мы с мамой должны были ехать на какой-то утренний спектакль… кажется, в Кировский. Вот мама меня одела: брючки, белая рубашечка, курточка нарядная. И сказала, чтобы я шёл

на улицу и ждал её – она выйдет через десять минут и мы поедем. Я вышел, а там приятели – собирались лезть на какую-то крышу. Я, естественно, отправился с ними. Мама вышла, а меня нет. Она бросилась искать и нашла меня только через несколько часов – всего перемазанного битумом и с порванными брючками и курточкой. Оттащила меня домой и выпорола)

Ой, эта борьба с комплексами… частенько вырождается в компенсационные действия, и тогда человек становится полным неадекватом.

Ага, в состоянии аффекта. Она потом рассказывала, что воображение стало ей подсовывать картинки одна другой красочнее: меня сбила машина, меня украли цыгане и меня забрал маньяк с целью помучить. И в таком состоянии она пробыла несколько часов. Конечно, это состояние должно было как-то компенсироваться. А пороть нужно – ага – спокойно, не торопясь, и не за что-то, а просто так – в целях профилактики)

Во-во, несколько поколений интеллигентничали, а расплачиваться пришлось одному ребёнку)

Ага, сразу после бани)

Ага, а то очёчки наденут, за руки возьмутся и давай права качать. Думают, что можно говорить что хошь. Вот так поговорят, поговорят, а потом Родину предадут! Ух, редиски!)